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Equipo Docente

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ANDREA R. WENGROWICZ

Diseñadora Industrial

Diseñadora Industrial egresada de la FADU UBA. Cursó el Posgrado de Ergonomía aplicada a la prevención de riesgos en la Universidad Favaloro (2000),  es docente autorizada de la FADU al cursar la Carrera Docente (2002), realizó el curso de Formación en Prácticas Sociales Educativas en la UBA (2014).

Especialista en Docencia Universitaria FADU (2017) y Magister en Docencia Universitaria  UBA (2018). Doctoranda en Doctorado en Diseño en FADU UBA.

Ejerce la docencia en la FADU desde el año 1995, en diferentes asignaturas de Diseño Industrial y desde el año 2012 está a cargo de una cátedra de la materia Diseño de Accesorios junto a la Diseñadora de Indumentaria Verónica Fiorini (Fiorini-Wengrowicz).

En el Instituto ORT es docente de la materia Ergonomía desde el año 1999 en la carrera terciaria Diseño de Interiores y a partir del 2020 en Diseño Industrial.

Ha participado como expositora en numerosos Congresos y Seminarios.

Realiza capacitaciones y brinda asesoramiento en espacios públicos y privados.

Es co-coordinadora del Programa Discapacidad y Universidad de la UBA. 

Directora del proyecto UBANEX 9°: La accesibilidad en odontología. El diseño como facilitador de la accesibilidad en la atención odontológica de pacientes con discapacidad motriz en el IREP.

Directora del proyecto UBANEX 10°: El diseño como facilitador de la accesibilidad en la atención  de personas con discapacidad. Una aproximación a la problemática de la discapacidad en servicios  del IREP y el SNR.

Directora de los proyectos UBANEX 11° y 12°: El diseño como facilitador de la accesibilidad. Diseñando inclusión.

Co-directora y responsable del proyecto UBATIC ´17-´19: La tecnología digital empleada en la enseñanza del diseño de experiencias y el desarrollo de interfaces a partir de la Ergonomía aplicada a la producción de material didáctico accesible. (Director: D.I. Walther Figueroa).

Directora del Proyecto de desarrollo estratégico PDE 49-21: Derribando barreras y diseñando inclusión. Hacia una Educación Sexual Integral y Universal. Co-directora Lucía Wang.

Directora del Proyecto de desarrollo estratégico PDE 23-22: ESI Accesible y Universal. Co-directora M. Verónica Perosi.

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GRACIELA DEL PARDO

Arquitecta

Arquitecta egresada de la FADU UBA. Es Docente Autorizada FADU (2007). 

Especialista en Docencia Universitaria FADU (2017).

Es tesista de la Maestría en Docencia Universitaria UBA.

Docente en Introducción al Conocimiento Proyectual I y II del CBC desde el año 1987.

Es investigadora categorizada SECyT UBA.

Ha participado como expositora en numerosos Congresos y Seminarios.

Realizó el curso de Formación en Prácticas Sociales Educativas en la UBA (2013). Trabaja como arquitecta en forma independiente. 

Docente en el proyecto UBANEX 9°: La accesibilidad en odontología. El diseño como facilitador de la accesibilidad en la atención odontológica de pacientes con discapacidad motriz en el IREP.

Docente del proyecto UBANEX 10°: El diseño como facilitador de la accesibilidad en la atención  de personas con discapacidad. Una aproximación a la problemática de la discapacidad en servicios  del IREP y el SNR.

Docente del proyecto UBANEX 11° y 12°: El diseño como facilitador de la accesibilidad. Diseñando inclusión.

Docente del proyecto UBATIC ´17-´19: La tecnología digital empleada en la enseñanza del diseño de experiencias y el desarrollo de interfaces a partir de la Ergonomía aplicada a la producción de material didáctico accesible.

Integrante del equipo de investigación del Proyecto de desarrollo estratégico PDE 49-21: Derribando barreras y diseñando inclusión. Hacia una Educación Sexual Integral y Universal. 

Integrante del equipo de investigación del Proyecto de desarrollo estratégico PDE 23-22: ESI Accesible y Universal. 

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SEBASTIAN PARODI

Diseñador Industrial

Diseñador Industrial egresado de la FADU UBA.

Especialista en Gestión Estratégica de Diseño (FADU-UBA).

En la actualidad cursa la Carrera Especialización en Docencia para Arquitectura, Diseño y Urbanismo.

Como docente participa, desde el 2009, en la materia Diseño Industrial (Cát. Naso, Cát. Sanguinetti) y participó, desde el 2008 hasta el 2015, en la materia Sistemas de Representación Geométrica en la carrera de Arquitectura (Cat. Giordano de Doberti).

Realizó trabajos de diseño de productos, gestión y coordinación de producción para clientes particulares. En la actualidad trabaja en el área de Infraestructura del Ministerio Público de la Defensa (CABA).

Realizó pasantías en investigaciones en el área del diseño y la morfología.

Docente en el proyecto UBANEX 9°: La accesibilidad en odontología. El diseño como facilitador de la accesibilidad en la atención odontológica de pacientes con discapacidad motriz en el IREP.

Docente del proyecto UBANEX 10°: El diseño como facilitador de la accesibilidad en la atención  de personas con discapacidad. Una aproximación a la problemática de la discapacidad en servicios  del IREP y el SNR.

Docente del proyecto UBANEX 11° y 12°: El diseño como facilitador de la accesibilidad. Diseñando inclusión.

Docente del proyecto UBATIC ´17-´19: La tecnología digital empleada en la enseñanza del diseño de experiencias y el desarrollo de interfaces a partir de la Ergonomía aplicada a la producción de material didáctico accesible.

Integrante del equipo de investigación del Proyecto de desarrollo estratégico PDE 49-21: Derribando barreras y diseñando inclusión. Hacia una Educación Sexual Integral y Universal. 

Integrante del equipo de investigación del Proyecto de desarrollo estratégico PDE 23-22: ESI Accesible y Universal. 

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MARIANO TORRES ETCHEVERRÍA

Diseñador Gráfico

Diseñador Gráfico egresado de la FADU UBA.

Es Maestro Mayor de Obras  (Escuela Técnica Nº 1 “Ing. Otto Krause”)

En la actualidad trabaja en el Departamento de Diseño Gráfico de la Subsecretaria de Comunicación Institucional de la Obra Social del Personal Rural y Estibador de la República Argentina (OSPRERA).

Actualmente está desarrollando aplicaciones para personas con discapacidad motriz.

Voluntario en el proyecto UBANEX 10°: El diseño como facilitador de la accesibilidad en la atención  de personas con discapacidad. Una aproximación a la problemática de la discapacidad en servicios  del IREP y el SNR.

Ayudante en el proyecto UBANEX 11° y 12°: El diseño como facilitador de la accesibilidad. Diseñando inclusión.

Ayudante en el proyecto UBATIC ´17-´19: La tecnología digital empleada en la enseñanza del diseño de experiencias y el desarrollo de interfaces a partir de la Ergonomía aplicada a la producción de material didáctico accesible.

Integrante del equipo de investigación del Proyecto de desarrollo estratégico PDE 49-21: Derribando barreras y diseñando inclusión. Hacia una Educación Sexual Integral y Universal. 

Integrante del equipo de investigación del Proyecto de desarrollo estratégico PDE 23-22: ESI Accesible y Universal. 

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YAMILA VAZQUEZ

Diseñadora gráfica

Diseñadora Gáfica egresada de la FADU UBA.

Arte, diseño y comunicación Inst. Mariano Moreno Bachiller.

Diseño UI-IX Coder House (2020)

Diseñadora freelance para diferentes empresas.

Voluntaria y ayudante en el proyecto UBANEX 11° y 12°: El diseño como facilitador de la accesibilidad. Diseñando inclusión.

Voluntaria en el proyecto UBATIC ´17-´19: La tecnología digital empleada en la enseñanza del diseño de experiencias y el desarrollo de interfaces a partir de la Ergonomía aplicada a la producción de material didáctico accesible.

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DEBORAH RUSHAN

Diseñadora Industrial

Diseñadora industrial egresada de FADU UBA.

Cursó la carrera de Diseño UX/UI research Coder House en 2021.

En la actualidad está cursando la maestría en Diseño Interactivo en FADU UBA.
Trabaja como tutora en el curso de Diseño UX/UI avanzado en Coder House.

Realiza trabajos de diseño de manera freelance.

Ayudante en el proyecto UBANEX 12°: El diseño como facilitador de la accesibilidad. Diseñando inclusión.

Integrante del equipo de investigación del Proyecto de desarrollo estratégico PDE 49-21: Derribando barreras y diseñando inclusión. Hacia una Educación Sexual Integral y Universal. 

Integrante del equipo de investigación del Proyecto de desarrollo estratégico PDE 23-22: ESI Accesible y Universal. 

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MARIA BELEN CERVIÑO

Diseñadora Industrial

Diseñadora Industrial egresada de la FADU UBA en 2021

Fundadora y directora de Mandarina Joyería especializado en producción de joyería contemporánea. Desde el 2020 funciona también como escuela taller de joyería. Docente de joyería y modelado paramétrico 3D orientado a Joyería en varios talleres de Buenos Aires desde 2019.

Docente de inglés con certificado TEFL en 2018. Voluntaria en Siem Reap, Camboya como docente de inglés en SHAC durante 3 meses.

Desde el 2015 hasta el 2018 analista de mejora continua en Logística de Daimler AG-Mercedez Benz Argentina.

Voluntaria en AYLLU Asociación Civil, con trabajo de campo en Añatuya, Santiago del Estero.

Ayudante en el proyecto UBANEX 12°: El diseño como facilitador de la accesibilidad. Diseñando inclusión.

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LUCIANA STRADA

Diseñadora Gráfica

Diseñadora Gráfica egresada de FADU UBA.

Actualmente forma parte del equipo de diseño en El Bauyaz, diseñando piezas gráficas digitales y de impresión. Videos y animaciones para empresas. Diseño de piezas gráficas para clientes particulares (folletos, identidad institucional, tarjetas, afiches, vidrieras, etc.) 

En la Fundación IDeL es diseñadora voluntaria, participando del Rebranding de la Fundación: diseño de isologo y aplicaciones de marca que se comenzó haciendo a través de la articulación de la materia Diseño del Hábitat Accesible con la institución durante 2019. Diseño de diferentes piezas gráficas y contenido para redes: plantillas y posteos. Diseño web: rediseño de la web de la fundación.

Fue Tutora en el programa Tutorías UxU “universitarios por más universitarios” de la UBA en 2020.

En el Hospital Odontológico Infantil Don Benito Quinquela Martín, a través de la articulación con la materia Diseño del Hábitat Accesible ha participado del equipo que desarrolló e intervino el espacio con ilustraciones para consultorios del “Servicio Especial”, Ilustraciones de personajes. Colocación de vinilos sobre paredes y ventanas en 2019.

Ha realizado la fotografía de pasarela del desfile FADU UBA en la Semana del Diseño: Centro Metropolitano de Diseño - en 2018.

Voluntaria en el proyecto UBANEX 11°: El diseño como facilitador de la accesibilidad. Diseñando inclusión.

 

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BRENDA STRACK

Arquitectura

Estudiante avanzada de la carrera de Arquitectura en FADU UBA.

Actualmente se encuentra trabajando con la Arq. Claudia Novaro como asistente general, haciendo trabajos de interiorismo, renders, planos en Autocad y presentaciones de proyectos.

Ha trabajado hasta 2021 en el sector de proyecto en GONVI, un estudio de arquitectura de Pilar.

Desde 2019 es arquitecta voluntaria en la fundación Vivienda Digna donde asesora a familias que hacen arreglos/mejoras en sus hogares con el programa de microcréditos.

Ha completado el Primer Ciclo de aprendizaje de Lengua de Señas Argentina en la Organización ¨Señas en Acción¨ (SEA) y actualmente se encuentra cursando el Segundo Ciclo.

Ayudante en el proyecto UBANEX 12°: El diseño como facilitador de la accesibilidad. Diseñando inclusión.

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